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2019三支一扶考試內容-行測:分析行測句間關系 迅速“揪出”主旨

2019-04-24 17:30:58| 中公三支一扶考試網

【導語】三支一扶考試中,行測科目中的判斷推理題目的地位是舉足輕重的,但是該類題目題干冗長,選項易混淆,為幫助大家解決這些問題,中公三支一扶考試網特意為大家匯總了有效可行的答題方法。溫馨提示:想獲取更多三支備考資料,了解更多三支考試資訊,找到更多三支志同好友,獲得更多三支課程,請點擊各省三支一扶備考交流平臺,進入還可領取下載備考手冊PDF版。

言語理解與表達是歷年行測考試的“重頭戲”,其中片段閱讀占了半壁江山,在片段閱讀中,主旨觀點題型是必考題型,而且相對來說難度也比較大,成為好多考生的一大“痛點”——文段篇幅太長看不過來,看完不知道整個文段說了什么,哪句是重點,再看選項一臉懵……盡管也知道七大行文脈絡,并了解每一種行文脈絡的主旨所在,但隨著題目難度的加大,大家發現并不是所有的文段都可以歸類到我們標準的七大行文脈絡,也就不是每道題目都能馬上通過找“關鍵句”進而確定主旨,對于這一類題目,其實需要我們從更加微觀的角度,分析句間關系,進而迅速“揪出”主旨。

句間關系指的是文段中后句與前句的關系,以后句為基礎,判斷它和前句的關系,進而判斷哪句為重點。重點在后句的有:1、后句對前句進行轉折;2、后句是在前句的意思上進行延伸;;3、后句對前句進行總結;4、后句對前句進行同義轉述。重點在前句的有:后句對前句進行分析闡述、舉例論證。兼顧前后句的情況:前后句是并列關系。我們以一道例題具體進行分析。

例題: ①有人說:“三百個齊白石,比不上一個魯迅。”②此言曾引起強烈爭議,很多人對于這兩位先賢的可比性提出質疑:文學和繪畫怎么比呢?③但是從社會功能講來,如果沒有魯迅,我們這個民族的精神會大不相同。④美術終究不能像文字那樣直接用語言文字表達作者的思想意愿,并在讀者心中刻下不可磨滅的深痕。⑤例如魯迅小說《吶喊》、《彷徨》的插圖,雖然有助于讀者對小說中的人物、內涵產生具象感,促進對思想內容的理解,但不能替代小說本身。⑥齊白石的畫,以獨特的藝術筆觸描繪了自然與人間的鮮活意象。也有對社會不平的尖銳諷刺,但終歸不能像魯迅的小說、雜文那樣對社會施以巨大的沖擊力。這段文字意在說明()?

A. 文學和美術有不同的藝術價值

B. 美術是一種含蓄、間接的藝術表達形式

C. 文學對社會的影響力較美術更勝一籌

D. 魯迅在民族性格的形成中有著不可動搖的地位

答案:C。

中公解析:主旨觀點題。我們來分析一下句間關系:①句提出“有人說”這個觀點;②句說此言曾引起爭議,是對前句的延伸,重點在②句;③句對前句進行轉折,說明沒有魯迅我們民族精神將會大有不同,重點在③,④句在前句基礎上提出“美術”和“文學”進行延伸,⑤⑥句“例如”引出魯迅小說和齊白石的畫作為例證,論證④的觀點,所以重點為④,C項是對④的同義轉述,所以正確答案為C.

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(責任編輯:米霞)
關鍵詞閱讀 2019三支一扶考試 職測

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