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    特崗教師招聘考試判斷題專項訓練十一

    2018-10-10 15:56:44| 來源:
    1.1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版,其作者是陶行知。(  )

    2.氣質影響人的活動方式與效率,是一個人選擇職業的依據之一。(  )

    3.個體的心理發展不是一個連續量變的過程,而是經歷一系列有著質的不同的發展階段的非連續性過程。( )

    4.外鑠論對教育在改造人的過程中所起的作用持消極悲觀的態度。(  )

    5.北京奧運會開幕式展示的巨大的“和”字,其蘊含的思想源自儒家。(  )

    6.我國西周時期的“六藝”屬于學科課程。(  )

    7.學生的學習以掌握直接知識為主。(  )

    8.在17世紀,對班級授課制給予了系統的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎的教育家是捷克的夸美紐斯。(  )

    9.“蓬生麻中,不扶自直”說的是教育對個體發展的影響。(  )

    10.教育目的與培養目標是普遍與特殊的關系。(  )

    11.中小學課外活動的基本形式是群眾性活動。(  )

    12.教學是實現教育目的的途徑。(  )

    13.課程計劃是規范地確定學科教學目標、內容范圍、順序的指導性文件,是編寫教科書和測評教學質量的依據。(  )

    14.德育目標是德育工作的出發點,它不僅決定了德育的內容、形式和方法,而且制約著德育工作的基本過程。(  )

    15.班集體形成的重要標志是班主任了解了學生。(  )

    16.課程計劃是由教育行政部門制定并頒布的,對某門學科的教學作出統一要求和規定的重要文件。(  )

    17.教師威信實質上反映了一種良好的師生關系。(  )

    18.所謂依法執教就是依罰執教。(  )

    19.07年我國已經全面免除了農村學校義務教育階段學生的學雜費。(  )

    20.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(10~年)》確立的工作方針是優先發展、育人為本、改革創新、促進發展、提高質量。(  )

    參考答案及解析

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